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德育序列化初探

时间:2012-03-30 10:14:39  来源:  作者:

德育序列化初探

安阳市第八中学  王振山

德育工作是一项连续性、渐进性、层次性和互补性都很强的工作。在实施《中学德育大纲》过程中,我校从实际出发,认真制订分阶段分年级实施计划,认真抓好德育工作的科学化、序列化、制度化建设。下面介绍的,就是紧密结合社会主义市场经济的新形势和学生的思想实际,不断拓展教学渠道,按年级分层次制订的学校教育主题活动序列化纲要。

初中一年级主题:迈好中学第一步

第一学期主题:做合格的中学生;第二学期主题:做时代的小主人。一年级是初中的起始年级,是初中阶段基础的重要阶段。年龄一般为十二、三岁。他们具有单纯爱动活泼好胜的特征。善于模仿,可塑性强,喜欢参加集体活动,勇于评比竞赛。刚入中学,对新环境,新课程感到新鲜好奇。对中学生的身份感到光荣和自豪。他们热情高,积极向上,精力充沛,求知欲强。愿意在新环境里有个新的开端。这是教育的最佳时期。要在注意与小学教育衔接的同时,积极开展适合学生年龄特点的教育活动。抓好《守则》和《规范》学习、执行和训练,明确中学生的基本规格和要求。所以九月主题活动就是规范教育和尊师重教;十一月活动就是祖国在我心中。自制《国情图册》,结合节日和上级部门常规活动,开展适合一年级的丰富多彩的活动。

初中二年级主题:迈好青春第一步

初中二年级侧重进行道德品质,民主法制和迈好青春第一步教育。上学期主题:青春序曲,下学期主题:共青团在召唤。学生处于向青年过渡阶段,心理和生理上都将发生较大的变化,是一个可塑性较强的时期,也是道德品质形成的质变期。随着学生知识面的扩大和所学课程的增加,会出现知识结构的调整和学习层次的重新组合,从而引起思想品德的分化。精力充沛,求知欲强,胆大自信,善于幻想,崇拜英雄,逞强好胜仍属这个年级学生的特征。但由于缺乏社会经验,分辨是非的能力不强,交往意识浓厚,重友谊,但又不知什么是真正的友谊,往往被义气所代替,自控能力较差,易接受外界的不良影响,所以初二是初中阶段的“关键”年级。

初中三年级主题:迈好人生第一步

初中三年级侧重进行:职业理想,合格毕业生和良好心理品质的培养,迈好人生第一步。上学期做合格初中毕业生;下学期,母校永留我心中。

随着年龄和知识的增长,对一些问题开始有独立见解和一定的分析能力。但又因为年龄知识有限,往往容易产生片面性和绝对化,感情容易冲动。思想不能够稳定,容易外界影响,个人的兴趣和爱好开始表露,学生面临毕业,他们将根据自己的学习成绩,家庭状况和社会关系因素考虑自己的前途。部分差生容易丧失信心,从而放松对自己的要求。

注意学生的全面发展,教育学生做合格的毕业生,重点抓好学生的最后阶段学习,向学生进行职业理想和社会理想教育。开展“百星争辉,群星灿烂”活动。自制《学法集锦》,中学生热点辩论等活动。(附各年纪德育序列化纲要)
初一德育序列化纲要

            ——迈好中学第一步

上学期主题:做合格的中学生                                    下学期主题:做时代的小主人

时间

本月活动主题

逐周活动主题安排

主题班会

九月

规范教育尊师重教

学习《中学生日常行为规范》1-2

开展“八个一”活动3-4

做合格的中学生

十月

祖国在我心中

培训班干部5-6

自制《国情图册》7-8

祖国——伟大的母亲

十一月

教育社会化加强三结合

家长的希望9-10

组办班级家长委员会11-12

争做“五星级”学生

十二月

艺术节系列活动

学一技之长13-14

多才多艺的我15-16

做有特长的社会有用之才

一月

辞旧迎新学法交流

我的一己之见17-18

以优异成绩迎新年19-20

莫让年华付流水

三月

学雷锋创三好

助人是崇高的1-2

开展“二加一”活动3-4

为了我的同学

四月

学习革命传统考查德育基地

家乡的英雄5-6

我与英雄7-8

在英雄像前

五月

发扬“五四”精神组织歌咏比赛

“五四”的由来9-10

现代青年的重任11-12

做二十一世纪的精英

六月

百星争辉群星灿烂

我要成为一颗星13-14

星星知晓我的心(努力)15-16

我向家长报个喜

七月

法制教育社会考查

我与法并不遥远17-18

《法律知识通讯赛》我与家长一起答19-20

青少年与法


初二德育序列化纲要

             ——迈好青春第一步

 

 

上学期主题:青春序曲                                              下学期主题:共青团在召唤

时间

本月活动主题

逐周活动主题安排

主题班会

九月

规范教育尊师重教

关键的初二年级1-2

老师您辛苦了3-4

假如我是老师

十月

祖国在我心中

征文比赛:家乡变化5-6

历史的回顾7-8

我为家乡拍张照

十一月

教育社会化加强三结合

中学生的责任9-10

中学生热点辩论11-12

可怜天下父母心

十二月

艺术节系列活动

青春序曲13-14

“人才”的评价15-16

做标准的中学生

一月

辞旧迎新学法交流

我为什么进步了17-18

制成《名人专辑》图册19-20

2+1”助学活动

三月

学雷锋创三好

为集体争光1-2

答记者问:中学生关心的话题3-4

珍惜幸福的今天

四月

加强传统教育考察德育基地

我站在团旗下5-6

团旗下宣誓7-8

献给母亲的歌

五月

发扬“五四”精神开展歌咏比赛

模拟长征9-10

2000年畅想曲11-12

向往灿烂的明天

六月

百星争辉群星灿烂

做生活的强者13-14

人生能有几次搏15-16

向初三进军

七月

法制教育社会考查

关键的人生路17-18

法制问答19-20

法制知识通讯赛


初三德育序列化纲要

            ——迈好人生第一步

 

上学期主题:做合格的初中毕业生                            下学期主题:母校永留我心中

时间

本月活动主题

逐周活动主题安排

主题班会

九月

规范教育尊师重教

走好初中最后一年1-2

我最钦佩的老师3-4

尊重老师劳动,向45分钟要质量

十月

祖国在我心中

我的理想连着祖国的理想5-6

相会在20107-8

时刻准备着

十一月

教育社会化加强三结合

青春金色年华9-10

可怜天下父母心11-12

中学生热点辩论

十二月

艺术节系列活动

松弛一下紧张的脑13-14

让摄象机留下我的“舞台”形象15-16

做前面发展的中学生

一月

辞旧迎新学法交流

宝岛台湾17-18

制成《学法集锦》图册19-20

台湾——祖国的宝岛

三月

学雷锋创三好

我为同学送一程1-2

学海一得3-4

让雷锋又红又专的精神放光芒

四月

加强传统教育考察德育基地

我的苦乐观5-6

珍惜今天7-8

重走长征路

五月

发扬“五四”精神开展歌咏比赛

“五四”随想9-10

走好人生路11-12

让团旗更鲜艳

六月

百星争辉群星灿烂

人生能有几次搏13-14

天生我才必有用15-16

争当“明星”

七月

理想教育

接受祖国挑选17-18

2000年我在祖国需要的地方

母校深留我心

 

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